Promenade d’automne en Maternelle

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Les élèves de TPS-PS-Ms sont allés se promener dans la nature pour observer ses changements à l’automne. Ils ont observé le changement de couleurs des feuilles, les arbres qui perdent leurs feuilles. Ils ont également repéré plusieurs arbres comme les chênes et les noisetiers (leurs feuilles et leurs fruits), des champignons, des mûres. Ils ont ramené en classe des feuilles de toutes les couleurs, des glands, du houx, des fougères et des ajoncs ! Ce fut une promenade très enrichissante !

« Préparons le jardin pour l’hiver » avec les CP-CE1

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Les élèves de CP-CE1 ont effectué leur deuxième séance “Je parraine mon jardin”. Encadrés d’Anthony et de quatre stagiaires, ils ont fait des plantations dans le jardin situé derrière la classe. Fraisiers, framboisiers, plant d’artichaut, salades, plantes aromatiques, bulbes… donnés par les parents ou grands-parents de la classe ont été plantés. Une fois les plantations réalisées, ils les ont mises au chaud sous un lit de paille. Quel plaisir de mettre ses mains dans la terre et vivement le printemps !

Se souvenir…

Vendredi dernier, veille du week-end du 11 novembre, les élèves de CP-CE1 se sont rendus au monument aux morts de Plélan Le Petit. Là-bas, après un rappel historique, ils ont pu lire les noms gravés sur la pierre.

« Je parraine mon arbre » en GS-CP

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Les élèves de GS-CP sont allés dans le bois des Garennes afin d’observer la forêt en automne. Ils ont exploré le sol à la recherche des « petites bêtes » pour découvrir la faune de la forêt (invertébrés du sol et leur rôle dans le milieu naturel).

Nouvelle page APEL

Bienvenue sur la page APEL de notre école !

Nous sommes heureux de vous annoncer l’ouverture de notre nouvelle page dédiée à l’Association des Parents d’Élèves de l’École (APEL). Cet espace a été créé spécialement pour faciliter la communication entre l’APEL et les familles. Vous y trouverez toutes les actions menées par l’APEL.

Un espace centralisé pour l’information des parents

L’APEL organise divers événements et activités tout au long de l’année. Avec cette nouvelle page, notre objectif est de centraliser toutes les informations pour que chaque parent puisse avoir un aperçu de chaque événement, incluant les dates, les lieux et les informations pratiques. Tous les événements y seront annoncés pour que vous puissiez les ajouter facilement à vos agendas.

Vous êtes invités à consulter régulièrement cette page pour ne manquer aucune occasion de participer aux projets de l’école et à la vie de l’APEL. N’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez vous impliquer, partager vos idées, ou simplement en savoir plus sur nos initiatives !

Nous vous remercions pour votre engagement et votre soutien constant. Cette page APEL est la vôtre, et elle existe pour renforcer notre communauté scolaire et favoriser des échanges ouverts et efficaces.

À très bientôt sur notre nouvelle page !

Retrouvez nous également sur notre page Facebook: APEL École Saint-Pierre

Piscine en CP-CE1

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Les élèves de CP-CE1 ont commencé leur cycle natation à la piscine des Canetons à raison de 2 séances hebdomadaires sur 5 semaines. Ils sont encadrés par une maître nageuse pour les non nageurs et par leur enseignante pour le second groupe. Le but est d’appréhender le milieu aquatique en entrant dans l’eau de différentes façons, en se déplaçant sur le ventre et sur le dos, en travaillant l’équilibre et l’immersion.

« Je parraine mon jardin » en CP-CE1

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Dans le cadre du projet « Je parraine mon jardin », les élèves de CP-CE1 ont participé à la première journée avec Anthony, animateur à la Maison de la Pêche et de la Nature de Jugon-les-Lacs. Le but était de recenser les petites bêtes du jardin et notamment les amis du jardinier. Puis dans le terrain, derrière l’école, les élèves ont ramassé des vers de terre afin de réaliser un lombricarium installé dans la classe.

Formation sur la « Méthode de Préoccupation Partagée »

Pendant les vacances, toute l’équipe enseignante a suivi une formation sur la méthode de préoccupation partagée (MPP) initiée par Anatol Pikas. Cette méthode revue par le centre RÉSIS permet la gestion de situations conflictuelles entre élèves. L’alternance de théorie et de mises en situation permettront d’améliorer le bien-être des élèves.

Semaine du goût en maternelle

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A l’occasion de la semaine du goût, les élèves de maternelle ont joué les apprentis-pâtissiers en réalisant collectivement un «carrot cake». Les plus grands ont cassé les œufs, râpé de la carotte tandis que les plus petits ont versé les ingrédients dans le saladier ! Le tout mélangé, le gâteau a été enfourné. L’entraide était de mise. Les préjugés sur le gâteau à la carotte sont tombés lors de la dégustation : le gâteau a eu beaucoup de succès ! Tous les élèves ont également réalisé des dégustations pour découvrir les quatre goûts : salé, sucré, acide, amer. Certains aliments comme les chips, les gâteaux apéritifs salés, les bonbons ont eu plus de succès que le citron, le pamplemousse et les cornichons !

Semaine des Sciences en maternelle

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Les élèves de TPS-PS-MS se sont ouverts aux sciences à l’occasion de la Semaine des Sciences avec des ateliers de découvertes des matières sur l’eau (jeu libre, transvasements, dégustations) et sur l’air pour les MS (jeux de toucher à l’aveugle, temps de recherches pour « attraper » l’air, le voir…)
De plus, ils ont découvert le monde des abeilles avec Monsieur Allain et son papa (papa et papi d’élèves, apiculteurs). Ils sont venus avec des abeilles que les élèves ont observé de près ! Le monde des abeilles (la reine, leur mode de vie, la ruche, le miel) n’a plus de secret pour les enfants ! Un grand merci à nos apiculteurs !