100 jours d’école en MS-GS

actu_17042024_01
actu_17042024_02
actu_17042024_03
actu_17042024_04
actu_17042024_05
actu_17042024_06
actu_17042024_07
actu_17042024_08
actu_17042024_09
actu_17042024_10
PlayPause
previous arrow
next arrow

Depuis la rentrée, chaque jour compte ! Ce lundi 8 avril, les élèves de MS-GS ont fêté les 100 jours d’école ! Chaque matin, un élève a ajouté une perle correspondant à un jour d’école. Au bout de 10 jours, les 10 perles sont remplacées par une barre de « 10 »… jusqu’à 100. Ce jour-là, les enfants ont pu remplacer les 10 barres de 10 par une plaque de 100 ! Cette journée a été rythmée autour des collections de 100 objets. Les GS ont réalisé des collections de 100 oursons, 100 pingouins, 100 bâtonnets de glace… 100 perles pour former une plaque de 100 !

Lecture « On bouquine »

actu_16042024_09
actu_16042024_10
actu_16042024_11
actu_16042024_12
actu_16042024_14
actu_16042024_13
actu_16042024_15
actu_16042024_03
actu_16042024_02
actu_16042024_01
smart
smart
smart
actu_16042024_18
actu_16042024_16
actu_16042024_17
actu_16042024_19
actu_16042024_04
actu_16042024_05
PlayPause
previous arrow
next arrow
Tous les élèves de l’école ont profité tour à tour des lectures proposées par les membres de l’association « On bouquine ». Plusieurs histoires ont été lues aux enfants, sous forme de kamishibaï ou bien de lectures plus traditionnelles. Les enfants ont beaucoup apprécié ce moment et ils étaient heureux de retrouver leurs lectrices préférées… Merci à elles…

Prix des Incorruptibles : place aux votes…

actu_13042024_01
actu_13042024_03
actu_13042024_02
actu_13042024_05
actu_13042024_25
actu_13042024_04
actu_13042024_26
actu_13042024_06
actu_13042024_07
actu_13042024_12
actu_13042024_13
actu_13042024_14
actu_13042024_15
actu_13042024_16
smart
smart
smart
smart
actu_13042024_21
actu_13042024_08
actu_13042024_09
actu_13042024_10
actu_13042024_11
actu_13042024_24
actu_13042024_23
actu_13042024_22
PlayPause
previous arrow
next arrow
Tous les élèves de l’école ont participé au vote du prix des Incorruptibles. Ils se sont rendus à la médiathèque afin de voter pour leur album préféré… Ils devaient choisir parmi une sélection de 5 ou 6 histoires découvertes tout au long de l’année. Chacun a découvert ou redécouvert les particularités des élections (isoloir, urne, enveloppe, carte d’électeur…). Les résultats seront connus fin mai… Merci Gaëlle et Marie-Noëlle pour l’organisation !

Musique en TPS-PS-MS

actu_12042024_01
actu_12042024_02
actu_12042024_03
actu_12042024_04
actu_12042024_05
actu_12042024_06
actu_12042024_07
actu_12042024_08
actu_12042024_09
actu_12042024_10
actu_12042024_11
PlayPause
previous arrow
next arrow
Depuis quelques semaines, les élèves de maternelles participent à des séances de musique avec Valérie Simon de l’école de musique de Plancoët. Ils découvrent la musique à travers les émotions (joie, colère, tristesse, peur, surprise …), ils chantent et travaillent sur les rythmes. Ils ont pu également découvrir des instruments comme le piano, la guitare, l’accordéon, le violon et la contrebasse…

Des phasmes en MS-GS

actu_08042024_07
actu_08042024_04
actu_08042024_02
actu_08042024_09
actu_08042024_05
actu_08042024_06
actu_08042024_10
actu_08042024_01
actu_08042024_08
actu_08042024_03
PlayPause
previous arrow
next arrow
Depuis le 26 mars, les élèves de MS-GS accueillent des phasmes dans leur classe. Les enfants ont fait la connaissance de 4 phasmes scorpions femelles. Dès le deuxième jour, ils ont pu observer une mue. Le phasme est sorti de sa « vieille peau » et a beaucoup grandi ! Les phasmes mangent des feuilles de ronces et doivent être aspergés avec un peu d’eau. Des petites crottes ont été observées au fond du vivarium.

Intervention en Allemand pour les CM2

actu_05042024_03
actu_05042024_01
actu_05042024_04
actu_05042024_02
PlayPause
previous arrow
next arrow

Mme Le Priol, professeure d’allemand à la Victoire de Dinan, est venue pour la deuxième fois cette année dans la classe de CM2. La première fois qu’elle était venue, elle avait fait une présentation générale de l’allemand et de l’Allemagne. Cette fois-ci, elle a commencé par dire bonjour : « Hallo ». Ensuite, elle a donné le programme de son intervention. Rapidement, sous forme d’exercices, elle a appris quelques mots aux élèves afin de se présenter, de parler des différents moments de la journée, de compter jusqu’à 10 et de dire les couleurs. Enfin, avant de partir, elle a dit au revoir : « Tchüss ».

Rencontre avec les résidents de l’EHPAD pour les CM2

actu_27032024_07
actu_27032024_06
actu_27032024_01
actu_27032024_05
actu_27032024_04
actu_27032024_02
actu_27032024_03
PlayPause
previous arrow
next arrow
Ce lundi, les élèves de CM2 ont passé l’après-midi avec les résidents de l’Ehpad « Les chênes » de Plélan le Petit. Lors de l’activité commune sur les JO, ils ont confectionné des anneaux olympiques en les couvrant de petits papiers de récupération de couleurs identiques. 5 anneaux, 5 continents, 5 couleurs : du bleu pour représenter l’Europe, du noir pour l’Afrique, du rouge pour l’Amérique, du jaune pour l’Asie et du vert pour l’Océanie. Les enfants ont récité une poésie sur le printemps et entonné la fable du Corbeau et du renard avec les personnes âgées avant de partager un goûter. Ce fut un moment fort agréable pour les jeunes comme pour les aînés. Ils ont beaucoup échangé, les élèves étaient curieux de leur poser des questions.

Les CM au pays des abeilles

actu_26032024_08
actu_26032024_07
actu_26032024_06
actu_26032024_05
actu_26032024_04
actu_26032024_03
actu_26032024_02
actu_26032024_01
actu_26032024_09
actu_26032024_13
actu_26032024_16
actu_26032024_14
actu_26032024_15
actu_26032024_17
actu_26032024_10
actu_26032024_11
actu_26032024_18
actu_26032024_19
actu_26032024_20
actu_26032024_12
PlayPause
previous arrow
next arrow
Les élèves de CM1 et CM2 ont participé à une animation proposée par la Maison de la Rance et financée par l’APEL sur le thème des abeilles. Par le biais de cette intervention, les enfants ont découvert les différents rôles de l’abeille (dans la nature, dans la ruche), sa vie de la ponte de l’œuf de la reine à la naissance de l’abeille ouvrière. Les élèves se sont ensuite interrogés sur la récolte du nectar des fleurs, avant de s’intéresser au matériel de l’apiculteur. L’animation s’est terminée par une réflexion sur l’importance des insectes polinisateurs et l’impact de la vie humaine sur la vie des abeilles. Une dégustation de pollen et de miel a clôturé ce temps très apprécié! »

Semaine des mathématiques en CP-CE1

actu_25032024_07
actu_25032024_05
actu_25032024_03
actu_25032024_01
actu_25032024_09
actu_25032024_11
actu_25032024_13
actu_25032024_14
actu_25032024_15
actu_25032024_16
actu_25032024_17
actu_25032024_18
actu_25032024_10
actu_25032024_08
actu_25032024_04
actu_25032024_12
actu_25032024_02
actu_25032024_06
PlayPause
previous arrow
next arrow

Les élèves de CP-CE1 ont participé à la semaine des mathématiques qui se déroulait du jeudi 14 au mardi 19 mars sur le thème « Mathématiques : L’important c’est de participer ». Les élèves ont dû résoudre en groupes ou individuellement des énigmes et répondre à des devinettes. Ils ont pu également découvrir différents jeux de cartes comme le « Dépasse pas 30! » ou encore s’amuser à faire des pliages avec des pliox. Inutile de signaler que les élèves étaient ravis…
Pour les « parents joueurs », à vous de compter le nombre de carrés, de résoudre les énigmes ou bien encore de chercher le panda, la brosse ???

Les Jeux Olympiques en CM2

actu_22032024_01
actu_22032024_02
actu_22032024_03
actu_22032024_04
actu_22032024_06
actu_22032024_05
PlayPause
previous arrow
next arrow
Depuis le début de l’année, la classe de CM2 est décorée sur le thème d’année : les Jeux Olympiques. En arts visuels, les élèves s’investissent et s’appliquent. Et tout ça avec plaisir et joie ! Voici les toutes dernières créations… pour le plaisir des yeux !