Catégorie : ACTUALITES
Sortie Ă Saint-Jacut pour les MS-GS et les CP-CE1
Fresque murale de la TPS au CE2
Fresque murale avec les CM
Fin d’après-midi travaux

Visite d’un apiculteur en CP-CE1
Piscine pour les CP-CE1
Les élèves de CP-CE1 ont terminé leur cycle de natation à la piscine des Canetons. Après 9 séances, chacun a beaucoup progressé notamment grâce à l’aide des maîtres-nageurs Natacha et Rebecca. Au rythme de deux séances par semaine, les progrès ont été impressionnants. Lors de la dernière séance, les enfants ont effectué un grand parcours sur toute la longueur de la piscine. Que du bonheur pour tous…
« Je parraine ma rivière » en MS-GS et CP-CE1
Concours « Maisons de papier, Maisons rêvées » en CE1-CE2
Durant la pĂ©riode prĂ©cĂ©dente, les Ă©lèves de CE1-CE2 ont rĂ©alisĂ© une maquette de chambre dans le cadre du Concours « Maisons de papier, Maisons rĂŞvĂ©es » de l’Ecole des loisirs. Après dĂ©couverte et lecture d’albums, et Ă partir de matières mises Ă leur disposition (bâtonnets en bois, papier, tissu, carton….), les Ă©lèves se sont mis en groupe pour rĂ©aliser des meubles ou objets de la chambre. Ce projet leur a permis de rĂ©vĂ©ler leur imagination et leur talent artistique. Bravo les enfants ! Leur Ĺ“uvre est visible Ă la librairie Le Grenier Ă Dinan jusqu’au 15 mai.
« Je parraine ma rivière » en MS-GS et CP-CE1
Les Ă©lèves de MS-GS puis de CP-CE1 se sont rendus au plan d’eau de la vallĂ©e paysagère avec Pierre, l’animateur de la Maison de la pĂŞche et de la nature. Autour de l’histoire d’une petite bĂŞte aquatique « Ursule », les enfants ont pratiquĂ© la pĂŞche Ă l’épuisette par petits groupes pour rĂ©colter des invertĂ©brĂ©s aquatiques comme des larves de Demoiselle (libellule), des tĂŞtards de crapaud, des gerris… Toutes les petites bĂŞtes ont Ă©tĂ© remises Ă l’eau ensuite… Après avoir senti la menthe aquatique, ils ont « coloré » un dessin de libellule en utilisant les Ă©lèments de la nature (pissenlits, terre, feuilles…).

































































































































































































